小敏 写于 2015-05-15
怀孕女性听哪些胎教音乐对胎儿好？孕期进行胎教音乐，听了可以使人心情舒畅、精神放松，并在心理上产生对美的追求和享受。那么，胎教音乐有哪些呢？ 现在胎教越来越流行，胎教的方法也越来越多，其中以胎教音乐使用最为广泛，也因此许多准妈妈想知道胎教音乐有哪些？ 事实上，用来进行胎教的音乐有很多，一般都是选择那些优雅、舒适、清新的音乐来进行胎教，也就是说准妈妈在选择音乐进行胎教时要注意，不要听一些沉闷、消极的音乐。 据专家介绍，因为优雅、舒适的音乐可以给准妈妈心灵一种自由安静的感，可以建立胎宝宝在母体内的安全感，并且通过各种音乐胎教的体验，还可以建议胎儿自己对音乐的感知，从而开发胎儿对外界的感知力，可以从胎宝宝自身的体会中感受到音乐的美感，另外优美的音乐还可以生吞熏陶胎宝宝性格的形成。 推荐胎教音乐：普罗科菲耶夫的《彼得与狼》、德沃夏克的e小调第九交响曲《自新大陆》第二乐章、约纳森的《杜鹃圆舞曲》、罗伯特舒曼的《梦幻曲》、勃拉姆斯的《摇篮曲》、贝多芬的F大调第六号交响曲《田园》等等。
小敏 写于 2015-05-15
宝宝一岁多了，家长会为宝宝准备各种各样的玩具供宝宝玩耍，不仅充实宝宝的生活，还能通过玩玩具开发宝宝的智商及各方面能力的发展。然而，很多家长会忽略教宝宝使用及爱护玩具，使得宝宝把玩具玩的一塌糊涂，伤痕累累。所以家长应采取措施，在给宝宝买了玩具后，培养宝宝爱护玩具的好习惯。 一、家长给宝宝买一个新玩具后，首先要教会宝宝掌握正确使用的方法，培养宝宝自己动手的能力、兴趣和愿望，这样才能使玩具发挥应有的教育作用，家长不要代替包办，为宝宝发展造成阻碍。 二、家长应让宝宝懂得玩具的性能和特点。不同材料制作的玩具有着不同的性能和特点，由于宝宝还小，不懂得这一点，往往会无意中把玩具毁坏，因此家长应事先告诉宝宝玩具的性能特点，讲明正确的使用方法，那么宝宝就会使用和保护自己的玩具了。 三、家长不仅要教会孩子如何使用玩具，还应教育孩子如何爱护玩具，要教会孩子收拾和保管玩具。一般要为孩子准备一个固定地方放置玩具，孩子玩玩具时可拿出一两件，玩后放回原来的地方，养成良好的习惯，不乱扔乱放、随意损坏。 四、宝宝长大一点后，家长还可以带宝宝一起维修玩具，教给他们一些简单的维修技术。这样...
小敏 写于 2015-05-15
有些人会有疑问，一两岁的宝宝会有同情心么？我可以毫不犹豫的回答你“有”。生活中，家长们不难观察到，1-2的宝宝和其他小朋友交往时，如果其他小朋友哭了，宝宝会将他的玩具给那个小朋友玩，或去安慰他等，这就是关心他人的一种表现，也是同情心的一种萌芽。所以，家长要从小培养宝宝的同情心，这对宝宝日后的人际交往也是至关重要的。 1.培养宝宝良好的行为习惯 生活中，在宝宝出现人际交往时，要及时用高兴的表情、赞许的口气肯定宝宝的良好行为表现。对于宝宝不好的行为应及时纠正，可适当惩罚，以保证宝宝记住教训。 2.让宝宝知道别人也会痛苦与不快 家长可在生活中让宝宝懂得他人也有痛苦，也会不高兴，特别是自己的行为给别人带来的痛苦，更要注意引起宝宝的同情。如：宝宝用手捶打妈妈的时候，妈妈可装作痛苦状，用手捂脸“哭泣”，让宝宝感觉妈妈很疼，妈妈和自己一样也会疼痛。 3.让宝宝学会体察他人的痛苦 家长可适当演示皱眉、弓腰、捂肚子等行为，让宝宝能察觉到妈妈身体不舒服。不过不要表现的行为太大，会吓坏宝宝。 4.让宝宝学会&...
小敏 写于 2015-05-15
宝宝过了周岁，随着自我意识的增强，常常会以自我为中心，表现得很自私，看见什么东西都要拥有，小朋友到家里玩耍时，从不把自己喜欢的玩具拿出来分享，宝宝的这种行为让家长感到很苦恼。那么，怎样纠正宝宝的自私行为，培养宝宝的分享观念成为家长的首要任务。 家长应了解宝宝为何没有分享观念 宝宝在1岁以后，随着自我意识的发展，进入第一反抗期，思维和认识事物的能力也更进一步，所以他们会表现出做事情处处以“我”为中心，对于自己所谓的财产进行保护措施宝宝只会想着自己所享有的“物权”，所以不可能会想到去分享。 所以，为了不让宝宝这种过度“保护”的行为形成了不良的自私观念，家长应采取措施，进行教育以及培养宝宝懂得分享的观念，尽早挽救宝宝这种不好的作风。 家长应该怎样做 作为社会中的一员，每个人都需要别人的帮助，或者去帮助别人，即所谓“人人为我，我为人人”，这样才能构成社会平衡：对于宝宝来讲，他们并不明白这些道理，所以需要家长在日常生活中给予培养，使得宝宝学会与人交住，学会分...
小敏 写于 2015-05-15
在上班的一些孕妇来说，如果能有一周的假期由自己支配那该是一件多好的事情呀，可以让自己和宝宝全身心的放松。可是，挺着大肚子想去哪里旅游也不方便，就算行动还算敏捷，但为了安全起见，大多数孕妇还是会选择呆在家里好好休息。如果你也正是在家闲得无聊的一位，不妨听听音乐来打发时间，同时也可以给肚子里的宝宝提前来点音乐熏陶呢！ 下面列举孕期首选的几首乐曲，孕妈咪们不妨先来一个音乐启蒙吧。 普罗科菲耶夫的《彼得与狼》 整个乐曲生动活泼，犹如展开一幅生动的画面。表现的是只要团结起来，任何敌人都是可以战胜的。让你的小宝宝跟小鸟、小猫、小鸭子玩玩，并与彼得一起战胜恶狼，做一个勇敢的宝宝。 约纳森的《杜鹃圆舞曲》 睡醒了该活动一下了，听听约纳森的《杜鹃圆舞曲》吧！整首乐曲欢快清新，特别适合在早晨倾听。跳跃的旋律犹如杜鹃在歌唱，描绘了一幅生机盎然的景象，让肚子里的小宝宝做做运动吧。 罗伯特舒曼的《梦幻曲》 《梦幻曲》充满了浪漫梦幻的旋律，使人不觉中被引入轻盈飘渺的梦幻世界。当你疲倦的时候听听《梦幻曲》，可以帮你安然入睡。 约翰施特劳斯的《维也纳森林的故事...
小敏 写于 2015-05-15
说做什锦奶酪水果盅，很多妈妈都嫣然一笑，不就是切点水果吗？妈妈们，可不要小看什锦奶酪水果盅哦～这不仅仅是简单的切水果招数。首先妈妈们要会选择水果，水果一定要保证新鲜味道正，并且水果的搭配也是非常重要的，有些水果是不能放到一起吃的，妈妈们一定要查看相关资料再做决定！ 什锦奶酪水果盅的特色： 甜美的水果配上百吉福奶酪宝宝，不仅营养丰富，还会让宝宝们一定会直流口水的！宝宝们一定会因为什锦奶酪水果盅而笑的更加灿烂！ 什锦奶酪水果盅的用料： 酸奶适量，苹果、猕猴桃、西瓜黄桃各适量。百吉福奶酪宝宝适量。 什锦奶酪水果盅的做法： 1.苹果洗净去皮，切成小块，猕猴桃去皮切小块，西瓜挖小球，黄桃切小块。将三种水果放在玻璃小碗中。 2.将酸奶和百吉福奶酪宝宝搅拌均匀，浇在水果上，大约快要没过水果，搅拌均匀即可。 小贴士： 1.此水果盅适合1～3岁的宝宝食用。 2.这道水果盅里除了含有丰富的膳食纤维，维生素D和钙，还含有充足的维生素c和铁。 通过以上内容的了解，妈妈对什锦奶酪水果盅有了初步的认识和了解，建议妈妈在做什锦奶酪水果盅的时...
小敏 写于 2015-05-15
美国心理学家弗洛姆说：“责任并不是一种由外部强加在人身上的义务，而是我需要对我所关心的事件做出反应”。话虽如此，然而，1-2岁的宝宝正处于各方面情感逐渐萌芽的时期，他们还没有意识到什么是所谓的责任感，所以需要借助外力来培养宝宝的责任感。 生活中，宝宝因为石子儿的牵绊摔倒了，家长边哄宝宝边打着石子儿说：“谁让你摔倒宝宝的，打你这个该死的石子儿”，显然家长的这种做法是错误的。然而，这种情况在我们生活中会经常出现，大人很清楚，这是安慰宝宝的一个借口，但是作为宝宝却不会明白，他们会认为大人是绝对的权威，大人的判断就是对和错的标准。因此，当家长将宝宝摔倒的责任推给“石子儿”时，宝宝就会认为自己摔倒不怪自己，应该怪“石子儿”。这样做的结果，反而使的宝宝更觉得自己委屈了，家长也在不知不觉中给宝宝灌输了推卸责任的思想，以后宝宝就会效仿，将自己做错的事情都推给别人。 然而，如果家长这样说：“看，马路上的石子儿很多，宝宝要是绕着走就不会摔倒了！宝宝勇敢，自己能爬起来，下次要注意...
小敏 写于 2015-05-15
生活中，我们经常提到IQ、EQ，就是智商、情商，然而AQ，我们平常听闻较少，它就是所谓的逆境商，也可以说是挫折商。宝宝的成长过程中会经常受到挫折，然而，宝宝在面对挫折时，是否能积极的去处理、解决困难，将挫折作为考验自己的动力，克服困难，取得成功。这完全取决于宝宝的AQ，所以应从小培养宝宝的逆境商。 培养宝宝自理能力 现在的宝宝在家都是“独苗”，处处的“宠着”、“惯着”，个个的“小皇帝”、“小公主”，在家长的关怀备至下，宝宝什么事情都不用做，坐享其成。这样宝宝完全接触不到挫折感，所以家长应该在生活中培养宝宝的自理能力，宝宝自己的事情自己做，遇到困难的时候先让宝宝自己想办法解决，如解决不了，家长可适当给予帮助，然后再让宝宝想想其他的解决方式，这样不仅锻炼了宝宝的自理能力和培养逆境商，同时也锻炼了宝宝的思维能力。 培养宝宝责任感 培养宝宝的责任感，让宝宝知道做事情要有始有终，同时也要告诉宝宝应信守承诺，答应了的事情就要一如既往的完成到底。这...
小敏 写于 2015-05-15
宝宝周岁过后，进入了幼儿时段，正是智力以及其他能力突飞猛进发展的阶段，家长应视此时宝宝的发育特点，适时的把握机会，开发宝宝的智力。开发智力的方法有很多，玩具和小游戏的应用可以有效的提升宝宝的智力。除此之外，家长也可以利用生活中的一些实物，方便又经济，还可有效开发宝宝的智力。家长可参考下面方法： 宝宝分类能力的培养 日常生活中，家长在给宝宝吃食物时，要告诉宝宝这是什么东西，是蔬菜、水果、糖果、点心等等，告诉宝宝每个食物的特点。之后，家长可将几种食物混合起来，让宝宝根据食物的分类、颜色、口味、形状来进行分类。还可以通过分类拓展问题：“什么可以替代它呀”、“什么与它的形状相仿啊”、“它们除了可以吃还有什么用途啊”，这样可以培养宝宝的发散性思维。也可以将宝宝的眼睛蒙上，把水果类等方便抓取的“玩具”让他摸给你，培养宝宝的形象认识能力，活化宝宝的右脑。 宝宝认识能力的培养 当宝宝早晨起床时，家长可以问宝宝，你的左手在哪里，你的右脚在哪里，左边的鞋子应该穿哪只脚等，锻炼宝...
小敏 写于 2015-05-15
“人来疯”这种调皮的行为一般发生在宝宝快到两岁的时段。这时期的宝宝自我意识逐渐增强，看待问题、做事情有了自己的想法。然而宝宝的自我意识的发展并不完善，加上生活经验也不丰富，想事情、解决问题的方式会不尽人意，给家长带来很大的麻烦。那么家长应怎么解决宝宝“人来疯”的问题、纠正宝宝“人来疯”这种不良的行为呢，首先家长应主动分析宝宝“人来疯”的原因，怎样的原由导致了宝宝“人来疯”。 宝宝“人来疯”的原由 自我意识不足 一方面，宝宝已经快两岁了，随着自我意识的增长，宝宝希望有人注意他们的存在，为了证明他们的存在就想出“调皮”的办法。由于生活经验的局限，认为这种表现能引起别人的重视，于是就采取了不恰当的表现形式。 表现欲强 另一方面，宝宝可能是属于多血质外向型的宝宝，活泼且表现欲很强，很喜欢在别人面前表现自己，但是由于不能很好的掌握尺度，也就有了如此的表现。 交往能力弱 另外，也有...